Быть учителем в наше время непросто. И не потому, что дети стали другими. Дети они всегда дети, и не они главная проблема учителей.
Сложно в том плане, что каждый день из вышестоящих педагогических органов приходят приказы и циркуляры » срочно провести», » срочно отчитаться», » срочно довести до сведения» и так далее и тому подобное…
И приходится учителю срочно проводить надуманные мероприятия, срочно писать отчёты, а когда детей учить? В оставшееся от отчётов время?
В результате недопонимания руководителей и подчинённых случаются и совсем нехорошие истории.
…Утро было красивое и солнечное. Середина сентября. Природа ещё не готова к увяданию, только жёлтые и красные листья в кронах деревьев напоминают об осени.
Елена Ивановна плохо спала. Вчера до поздней ночи проверяла и перепроверяла отчёт. Сегодня она едет в РУО (районное управление образованием) . Дело это нелёгкое, но обязательное. Надо пройти не один кабинет и пообщаться со всеми руководителями отделов. Каждый из них будет с озабоченным выражением лица выискивать недочёты и недоработки.
Елене Ивановне пятьдесят два года. Она директор школы в большом селе. Директором стала восемь лет назад, а до этого преподавала математику. Она была хорошим директором, за своих подчинённых стояла горой.
Елена Ивановна была педагогом во втором поколении. Отец и мать тоже были учителями. В этом году её младшая дочь поступила в педагогический университет, продолжает семейную традицию.
Елену Ивановну не обрадовало её решение. Она на собственном опыте с каждым годом всё больше и больше убеждалась, как тяжело работать в школе, но отговаривать дочь не стала. Это её жизнь, и её решение.
У сына образование техническое. Трудится в порту инженером. Женился. Внучке три годика. За него мать спокойна, а вот дочери с её прямолинейным характером будет тяжело в школе.
Муж подвёз её до управления, пожелал «Ни пуха, ни пера» и уехал по своим делам.
Елена Ивановна выслушала замечания и пожелания уже в трёх кабинетах. Выслушала с тяжёлым сердцем. Руководители были моложе её, ни одного дня не работали в школе, понятия не имели, что это за труд, но все, как один хмурили лоб, недовольно смотрели на неё, и обязательно находили ошибки и недочёты.
Им из кабинетов было виднее. Для них так же из министерства присылали циркуляры и приказы. Из министерства было ещё виднее.
Елена Ивановна зашла в последний кабинет. Здесь решались вопросы с распределением часов и нагрузок. Руководительница этого отделения была сегодня не в духе. Елена Ивановна терпеливо и обречённо слушала её замечания, но когда она потребовала убрать половину часов у трудовика, не выдержала и возмутилась,
— Это кто же будет работать за такие копейки? У меня хороший трудовик, работает десять лет, у него трое детей. Это же понятно, что он уволится и не согласится работать за мизерную плату. Здесь и наши сельские надбавки не помогут! —
Руководительница, которая и так была не в духе,сорвалась на крик,
— Это Ваши проблемы, где Вы будете искать трудовика и кто у Вас будет работать. Я не буду бегать по Вашей деревне и выискивать Вам кадры. У меня других забот хватает! —
Она ещё что — то громко говорила, припоминала все её прошлые упущения и прегрешения.
У Елены Ивановны всё поплыло перед глазами, голос руководительницы доносился, как из подземелья и она стала медленно сползать со стула…
Приехавшие по вызову медики успели довезти её до больницы, только в больнице помочь уже ничем не смогли.
Почти все жители села пришли проститься с директором школы. Приехали и из РОУ с большим и дорогим венком. Муж не пустил их и выбросил им вслед венок, — Оставьте для следующей жертвы. —
Дочь забрала документы из педагогического университета и на следующий год поступила в технический ВУЗ.
История реальная. Имена изменены.
